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第11章(2 / 2)

陈望把昨晚搜集的资料打印出来,放到他面前:“这是测验题,你先做一下。做完后我们再一起讨论今后具体的学习计划,你觉得可以吗?”

顾然没说什么,拿过卷子和笔,垂眸看了会题目,突然问他,“秘书怎么和你说的?”

陈望还在查找资料,偏头看向顾然,一时没太听明白他的问题。

“这些不是学校教的东西,他怎么和你说的,让你给我打雅思的基础?”顾然面无表情地解释了一遍。

陈望没想到他猜得这么快,点了点头:“是,他说你有出国的计划。”

秘书说家里准备等顾然高中毕业就把他送去国外,也不指望顾然能够考到高分,但起码要有基础,申请学校也会方便一些。

不知为何,顾然听后表情变差了一些,陈望看着他,以为他可能不会配合的时候,他又只是拿着笔继续做了下去。

最后的测验结果也是中规中矩,不算糟糕,也不算优秀。

“我的想法是,既然你有出国的计划,得分技巧和做题策略可以等后面再去学习,这一个多月我们就注重词汇和语法这些基础,多练习阅读和听力,你觉得呢?”

暑假已经过去了半个月,剩下的时间说长不长,说短不短,陈望没有自信到能用这么短的时间就帮助顾然掌握许多重要知识,便决定只专注阅读和听力这两部分。

顾然对此没什么意见,听课也听得认真,问什么也都会回答。

陈望讲到错题点,顾然一直点头,也不知道是否真的在认真听。

他讲了一会,觉得这样不行,委婉地开口,“你可以想一想再回答,如果我有什么地方讲得不仔细,你都可以提问的。”

顾然侧头看他,不知在想什么,笑了笑,说:“我说我都懂了,你不就可以轻松拿钱。”

陈望一时语塞,他只遇到过嫌他光拿钱不做事的学生,没有遇到过希望他拿钱不做事的学生。

“但我拿了钱,就要付出相应的劳动。”他想也许是接触不久,顾然可能还对他有抵触情绪,便问,“或者你喜欢哪种讲课方式,我可以改一改。”

顾然撑头看了他一会,没有太多厌烦的情绪:“你习惯的方式就行。”

两个小时过得很快,顾然也不像刚开始那样只点头不提问,这让陈望多少有点欣慰,觉得顾然作为学生,也算愿意接受别人意见的类型。

接下来几天,教学也都顺利进行。他给顾然找的题大多需要拆解分析成分的句子,本以为可能要从句子结构开始讲解,没想到顾然大都会,只是有时句子太长,词汇有些不到位,多练习几遍就能明白。

不知是不是陈望运气不好,总会遇到难缠的学生,在他教过的学生里,许琛和顾然绝对能列入优秀学生的名单。

最近顾青云跟父母去另一座城市参加好友的私人音乐会,要在那边小住十来天,没事就会给陈望发一些照片和牢骚。

说谁的钢琴水平还不错,谁弹得一般般,冷餐的口味也很普通。

顾青云本意只是想和他分享生活,但陈望没接触过这些,也不好贸然评价,只能斟酌着给一些回复。

给许琛和顾然补课的时间也过得很快,两人上完课下一秒就会齐齐出现在游戏室。

许琛还放弃了午休,立下一定要在本月内通关的目标

“陈望哥,救命啊。”又一次人物死亡后,许琛向陈望投来求助的目光。

按往常来说,陈望应该是在自己的房间休息。但自从两人决心通关游戏,又一直卡关时,都会来找陈望帮忙,许琛索性吃完饭就拉着陈望一起到游戏室。

起初陈望很有自知之明,一直推脱。奈何许琛很懂得利用自己的优点,嘴角撇着,一双水汪汪的大眼睛盯着陈望,大有他不答应就要一直这个表情的样子。

许琛的五官不像顾然和顾青云那么轮廓分明,鼻头要更柔一些,带有稚嫩和期许,陈望不忍拒绝,最后还是坐到大屏面前,握着许琛塞过来的手柄,茫然地操作。

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